Slovní úloha

Nakreslíš si ten trojúhelník.
Rozdělíš ho na polovinu tak, aby vznikly dva stejné pravoúhlé trojúhelníky. Délku jejich přepon už znáš.
Pomocí sin si vypočítáš délku odvěsny, která tvoří polovinu délky původní základny.

Moc krát děkuji. Kéž by někdo jako vy byl můj známy a mohl mi s matikou pomáhat ! :)

Tak tohle snad dělají učitelé. Ještě si živě pamatuju, jak to u každého příkladu kreslili na tabuli. A to jsem ze základky už skoro 25 let.

Nám ukáže názorně 2 příklady a pak dostaneme papír kde jich je cca 15 a počítejte. Komu matika jde tak to spočítá a kdo v tom plave tak propadá jelikož nedostaneme správné výsledky.

Inac mozno by sa dalo pouzit aj toto https://sk.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADnusov%C3%A1_v eta alebo https://sk.wikipedia.org/wiki/Kos%C3%ADnusov%C3%A1 _veta, zavisi ze co ste brali tak to chce ucitel aby ste pouzili. Preto som pisal nizsie ze pouzi to co sa ucite. Vysledok bude u vsetkych metod stejny (spravny).

Díky za vysvětlení. Už to chápu o něco lépe. :)

V ucebnici si uz hladal? Tam to garantovane bude presne tak ako to chce vas ucitel (dolezite, aby to riesenie pochopil :)

V učebnici hledám pokaždé když je nové učivo ale je tam jen zadání a na konci knížky výsledek ale nikde se nepíše postup což je pro mne velmi důležité.

V každé učebnici matematiky jsou uvedeny typové příklady se vzorovým řešením.
Pro zvládnutí matematiky je nutné:
1, znát perfektně definice, musíš přesně vědět o čem je řeč
2, znát vlastnosti matematických objektů, chápej tak, že musíš dobře vědět co si s čím můžeš dovolit, co platí a kde platí a za jakých podmínek
3, matematizace reálné situace - největší problém, chce to představivost, pokud neudělám v hlavě, tak kreslit a kreslit, vyznačit co znám, co je dané, ujasnit si co mám vypočítat, určit - algoritmus volím na základě bodu 2, který je podmíněn bodem 1

Jen tak na okraj. Tohle nepovažuji za slovní úlohu. IMHO slovní úloha je, když řešitel nejdřív musí pochopit, wo co go a pak si sestavit vzorec co má spočítat. Namátkou jsem našel tohle:

Pokud vynásobíme dvouciferné číslo součtem jeho číslic, dostaneme součin 1666. Počet desítek daného čísla je o 1 větší než počet jednotek. Které je to číslo?

Odpoveďou je 9 pokusov :)
A bol to až posledný :)

98

https://www.wolframalpha.com/input/?i=(10x%2By)*(x %2By)%3D1666,+x-y%3D1